什么是中心思想?

作者写一篇文章总要有一个目的，或说明一个问题，或宣传一种思想，或表彰一个人物，或传播一个经验……这种目的，就是中心思想。 文章的中心思想是通过具体内容表达出来的，因此中心思想一般包括两部分内容，前一部分叙述主要内容，后一部分写出要表达的思想。 例如《草地夜行》这篇课文通过写老红军战士把一名小红军战士送出草地，自己却被草地夺去了生命的事，表现了老红军战士忠于革命，不怕牺牲的崇高精神。 一般写人记事文章的中心思想多是通过叙述谁的什么事情，来歌颂或赞扬什么精神。 例如《董存瑞舍身炸暗堡》这篇文章的中心思想是：通过叙述董存瑞舍身炸暗堡的事，表现了董存瑞机智勇敢，不怕牺牲，热爱祖国的革命精神。 一般的写景状物文章的中心思想多是通过描写什么景什么物，来抒发作者的什么感情。

如何概括文章的中心思想?

有些作者往往把中心思想体现在题目上。 这类文章的中心思想容易概括。 例如，《伟大的友谊》一课，就可以运用分析课题找中心的方法概括出体现马克思和恩格斯在共同的奋斗中建立了伟大友谊的中心思想。 文章的开头是全篇的序幕，起着提纲挈领的作用，有的作者恰好把中心思想放在文章的开头表达，使读者知作者的写作目的，加深对文章的理解。 要学会从文章的开头找中心的方法。 例如，《詹天佑》一课就能从开头“詹天佑是我国一位杰出的爱国工程师”一句基础上概括出文章的中心思想。 有些课文，特别是介绍科学 常识性 的课文，内容涉及事件或项目较多，这类课文中间起承上启下作用的 过渡句 、段往往是 中心句 出现的地方。

什么是思想?

思想是完全卷积地预测一组位置敏感的输出信道。 这些通道同时处理对象类、框和掩码，使系统快速运行。 但是 FCIS 在重叠实例上表现出系统性错误，并产生虚假边缘 ，这表明它受到分割实例的基本困难的挑战。 实例分割的另一系列解决方案 是由语义分割的成功驱动的。